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9月 BandSquare report C


今回も、ハードに行きましたね。
やはり、「ノリ」先行なのです。

講師もいつも課題にしているのは、
「気負い」と「制御」のバランスです。
(たまに・・200%くらい、気負いのみになりますが・・。)

あまり「制御」が利き過ぎると・・面白くない。
楽しめない・・。
かといって、「気負い」ばかりでは、まとまらない・・。
ミスだらけ・・。

いかにもノッているような、「演技」なんては
絶対したくない・・というか、できない。

よく「静かに燃える」なんて聞きますが、
熟練の賜物なんでしょうか。
「風格」といってもよろしいでしょうか。

そのようになるまでには、幾多の葛藤が
あるわけですね。

しかし、たとえ「気負い」のみで、
ミスだらけの演奏だったとしても、
それはそれで、「望む」ものであり、
自然に「熱」と化すわけであり、
抑えられないものなのだと。

まさしくその自分でもあったわけです。
いや、いまでもそうなんですけど。

気負いあっての、ステージ・・
とってもよろしいのではないでしょうか。
そのような過程から、次の過程が生まれて
くるものでしょう。

ひとつ・・・
これは、誰にでも言えることですが、
曲間にチューニングに注意すべきかな・・と。
ギターから始まるPlayでは・・
チューニングは最も注意すべき点。

チューニングをすることで、
気負い・・急いた状況を、ちょっと、
クールダウンさせることもできるとも思えます。
チューニング・・
要は、基本原則を確認することで、
まずは「ここから・・」と
地に足をつけることを心がけることかと。

気負いで始まる・・
そして、その気負いが、ちよっとしたチェックで
有効に、効果的に生きることも・・・。
また、気負いすぎた流れに歯止めをかけることも・・。

それには・・
「音」を聞くことなんですね。
至って基本的なことなんです。

音を聞く・・「良ければさらにノル」
「悪ければ体勢を立て直す」

高揚感が増すほど・・
絶対まもらなければならない必要最小限のことだけを
特に注意して・・・
後は・・野となれ・・山となれ・・

講師もいつもそこだけの心がけに注意を払ってます。

せっかくの「気負い」を、無駄にしないように。
気負いと制御はそんな引き合いを必要とするわけです。


講師
 http://kogurelms.fine.to/step_blog/archive_556.htm 
コメント(0) / トラックバック(0)◇バンドスクエアReport
9月 BandSquare report B


SAKIちゃん。
歌が太くなってきましたね。
見違えてきました。
「音痴」の悩みへの答えは、
今日のステージにあります。

結果論的な言い方ですが、
「慣れて」きているのです。

自分の声もよく聞こえてきている。
イメージと実際のギャップが
少しずつ埋められていく過程が
みられます。

ただし、ギター&ボーカルである点が
それぞれ単独で行なうよりも
倍以上時間が必要になっていることは
しっかり理解しなければなりません。

しかるに・・
ギターも、細部の出音が出にくくなってます。
ただ、イントロ、エンディングのアルペジオ・・
これは、しっかりしてきましたね。

そんなポイントを垣間見ると・・
なおさら、「歌とギターの同時演奏」は難しい・・と
なるわけです。

ギターも流すだけのPlayではありません・・
いわゆる「がんがん」弾くギターですので・・
歌とのバランスが・・両立が・・・大変なんですね。

思い切り歌って・・弾いて・・・
どんどん行きましょう!!! 中学生!!!
てな・・号令をかけちゃいますね。

う〜・・これから楽しみだな。

講師 


 http://kogurelms.fine.to/step_blog/archive_555.htm 
コメント(0) / トラックバック(0)◇バンドスクエアReport
9月 BandSquare report A


K君。今日はほんとに参加してくれて
ありがとう。

いよいよ受験ですね。
この日、とりあえずの卒業Live・・となりました。

たった・・1曲でしたが、最後まで・・そして、
覚えてくれたとおりに演奏してくれました。

なかなか思うように覚えられず
じれったく自分を感じたときもあったと
思いますが。

よく、粘り強く続けてくれました。

この粘り・・・何事にも通じるものです。

背が高く・・ステージ栄えしてますね。

おじさんから見たら・・
うらやましい限りです。

ぜひ、これからも、ギターに勉強に・・。
がんばってください。

いつも、講師は応援してますよ。

また、その日まで・・。

講師



 http://kogurelms.fine.to/step_blog/archive_554.htm 
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